但不管怎么说，皇六子生理上只有一点小缺陷--脸上长了两个小伤疤，要比瘸子皇兄的形象强多了。
二是皇六子工于骑射，皇四子奕詝则稍逊一筹。
每次行围打猎，老六都有很多猎物。骑射水平如何，对在马背上得天下的满洲民族来说，尤为看重。
三是生母博尔济锦氏健在，而且深受道光帝宠爱。特别是在奕詝生母孝全皇后去世后，她在后宫的地位上升至第一，统摄六宫之事，道光帝把皇四子也交她养育。
生母在皇父心目中的独特地位，对奕詝是一笔重要的政治资本。确定皇太子之事，历朝历代本来不乏爱屋及乌的先例，何况皇六子很能干，很讨皇父喜欢。
不过，老六也有自己的劣势，除了身份为庶出又为弟之外，在玩弄权谋方面，也远不是其兄奕詝的对手。在角逐皇冠的道路上，权谋心计恰恰是绝对少不得的。
这一点，从恭亲王痛失皇太子之位，之后处境尴尬就可看出一斑，这也是恭亲王后来才想明白的，可惜明白得已经太迟了一点。
江山社稷交给哪个皇子好呢，老四抑或老六？道光帝心中的天平左右摇摆。就在这左右摇摆之中，道光帝日复一日走向衰老。他眯着那双昏花的老眼，在他的几个年轻的儿子中间游离不定。
当然在师傅的问题上，恭亲王少年时期也落后咸丰帝一筹，这是他心中最大憾事，少了个工于权谋的师傅帮衬和指导，使他在之后的争夺皇太子位置时连连失手被咸丰抢了不少风头。
按大清惯例，皇子虚六岁进上书房读书。
按照清廷这一规定，皇四子奕詝与皇六子相继读书就学，步上十分严格、正规的学习生涯。
两个尚挂鼻涕的学童，读书时间在师傅威严的目光下一道苦苦用功，课余时光一起娱乐玩耍，童真无邪，全无你争我斗的心思。
对皇四子奕詝影响最大的是师傅杜受田，其对皇四子夺得皇帝宝座起到了非常重要的作用。
他所传授的知识学说，“悉本唐虞三代圣圣相传之旨”，均以儒家思想为主体，摒弃一切可能扰乱正统观念的旁门左道。他教授的帝王之道具有很强的实用性，能够启迪心智，使皇四子大受其益。
而道光帝为皇六子选定的师傅是卓秉恬。此人德才兼优，有丈夫豪气，却是不喜耍弄政治手腕。
上书房是较量智谋的角斗场。在皇子们童真稚嫩的读书声中，看上去师傅们不露声色，实际上却在暗中较劲，试图将自己的学生辅导成未来的天子。但他们深知结局的残酷：无论如何，天子只能有一个！
应该立皇四子奕詝为皇太子，还是立皇六子为皇太子？
因为两个儿子各有优劣，道光帝一直决断不下，他在赐奕詝锐捷宝刀的同时，又将白虹宝刀赐予奕诉.这两个儿子各有优劣之处。
自己万年以后，该将皇冠交给谁呢？他自问过千百遍，却总也决断不了。
储位争夺之战，也在皇四子和皇六子相继步入少年时代，终于拉来帷幕并越演越烈，咸丰帝和恭亲王在各自师傅的指导下手段频出，各用奇谋想在道光帝面前露脸得胜。
可惜的是，在权谋方面恭亲王少年时代表现太挫，连连在咸丰帝手上吃亏不说，最后更是把皇太子之位以及皇帝宝座输了个干干净净，每每想到少年时的往事恭亲王便忍不住一阵心酸加心寒……
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