邓红梅还说帮他翻谱，这样的事情，哪里敢劳驾她，机智聪明的肖雨然连忙抢着说这个任务交给她来就好，邓红梅笑望着她，给了她这个难度不小的任务。
事实上，肖雨然自己也不确定，秦放歌有没有将这首叙事曲的谱子背下来，以他那近乎变态的记忆力，这个可能性相当大。想当初，她参加复试时候的能力测试钢琴曲谱，秦放歌不是看过一遍后就记下来了。
秦放歌演奏前，还还不忘记谢谢她。
肖雨然报以灿烂的微笑，圆圆的脸蛋上，两个小酒窝显得特别可爱。这单纯的姑娘，已经从主角变成了配角，还一副开心得不得了的样子。
然后，她就得打起全副精神来，因为她要一边聆听秦放歌的演奏声音，一边对比曲谱上的符号，以便及时翻页。这对她来说，也是相当考验她基本功底的。要是她没及时翻页，秦放歌弹错了的话，肯定要归罪到她头上的。
这首叙事曲用的是比较自由的奏鸣曲式，一共有引子、呈示部、展开部、再现部和尾声五个部分。这样的曲式结构，对他来讲，已经是相当熟悉的了。
秦放歌在弹奏引子的时候，就处理得相当不错。
沉重沧桑的分解和弦向上行，然后就是抒情温柔的小幅度下行流动。这前后对比的乐句，遥相呼应，仿佛一下子就带领人们的思维，回到很久以前，那个黑暗的乱世，期待英雄辈出建功立业的年代。
没什么太大的技术性难度，但重在感情的表达，说秦放歌处理得不错，是因为他似乎把握住了整体的主旨，这两句引子，还有着预言的作用，这首叙事曲，从一开始，就展示出史诗级宏大的场景来。
紧接着是呈示部，几个声部演绎出来的主题逐一展现，主声部继续回忆那峥嵘岁月，民不聊生，呼唤英雄。副声部英雄开始出场，果然是很有主角风范，天生神力，英姿不凡，而且重要的是，他从小就有着远大志向，要救苦救难，拯救世人于水火之中。而在主副声部中间，还插入了一个连接声部，仿佛冥冥中自有安排，预言将有英雄横空出世，解救世人，立下不朽伟业。
说真的，这首叙事曲在技术上算是相当有难度的了，可在秦放歌那双灵巧地大手在琴键上飞舞的时候，巧妙地将这些难度逐一化解。而且，他的手型很漂亮，也不是那种典型的学院派硬风格，异常地赏心悦目就对了。
关于钢琴演奏的手型，历来的争执就特别多，往往是公说公有理婆说婆有理，谁也劝服不了谁。
邓红梅虽然是音乐学院的资深教授，可还是比较开朗的，对手型的要求并不像有的教授那样固执一定要是学院派的手型。在她看来，只要能省时省力地演奏出曲子的本色来，对手型大可不必那么执著。当然，实在太难看的手型还是不行的，演奏者也是要注意形象的，要是身体扭曲成麻花，手指弯曲如鸡爪，表情狰狞像恶鬼，算个什么事情，还有没有钢琴家的风采。
这首叙事曲的谱子很复杂，肖雨然别说视奏了，想要跟上秦放歌演奏的步伐，都得打起十二分的精神，前面两页还好，到第三页的时候，她有点没跟上，翻页慢了半拍，还被邓红梅瞪了。
好在秦放歌并没有因此而弹错音，肖雨然心底还开了下小差，心想他肯定把谱子都给背下来了。
但她肩上压力山大，很快就收拾心情，重新跟上他的节奏，别看邓教授现在慈祥一张脸，可真骂人也是相当厉害的，肖雨然最初就被她骂哭过，那可真是一段不堪回首的记忆。
很快到了展示部分，英雄开始征程，有艰难险阻，但更多的还是丰功伟绩，拔石中剑，收“圆桌骑士”，团结一切可团结力量，和“蓝军”从误会到合作。
到再现部分的时候，继续历程，一场场的战争下来，男女主角也从误解到合作，再到感情的进一步升华，但男女感情依旧只是点缀，作为主题声部的，还是那波澜壮阔般的历史进程，不屈不挠的奋斗精神。
最后的尾声，是大家喜闻乐见的皆大欢喜的结局，但路德在处理上，着重描绘了史诗级的宏大场景，那些让人热血沸腾的丰功伟绩。
整首叙事曲，一共十分钟，算是相当庞大宏伟的曲目了，歌唱性很强，还带着点吟游诗的味道，吟游诗人四海游走，到处传诵英雄宏图霸业，就像是首不朽的赞歌。
秦放歌弹得那叫一个激情四溢，豪情壮志，但他的表情动作又不会过分夸张，给人的感觉就是恰到好处，属于那种比较内敛的澎湃激情。
感觉就是和路德差不多的气质，至少邓红梅是这样子认为的。
甚至，她都差点认为，秦放歌这家伙是路德灵魂附体了。
因为从她自己学钢琴到教授钢琴这么多年来，见过无数号称是天才的人。可她从来没有见到过有谁像秦放歌这样奇葩，能够第一遍就将路德的叙事曲，弹得如此流畅到位，颗粒清晰。甚至，在整首感情色彩上的把握，他都表现得看堪称完美。
邓红梅感觉这根本不是天才就能说明问题，秦放歌这个天才，肯定还经历过很多事情，要不然，他对这首叙事曲的认识，不会如此深刻。
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